Usturlab olarak öğretmen-öğrenci, bilgi veren-bilgi alan karşıtlığına değil, ikisinin bir aradalığına inanıyoruz. Eğitimlerimizi bireye dışarıdan bir ilaç verme olarak değil, bireyin içindeki cevheri açığa çıkarması şeklinde bir süreç olduğu kabulü ile kurguluyoruz. Bu nedenle tasarladığımız atölyelerimizde katılımcılarımızın bir yandan bilim, sanat, astronomi, felsefe, teknoloji, ekoloji gibi alanlarda eğitim alırken diğer yandan ortak bir deneyim alanı oluşturmalarını sağlıyoruz.

Bu bakış açısıyla yürüttüğümüz atölyelerimizle, bugüne dek birçok kurum ve kuruluşla iş birlikleri yaptık, kurumsal yapılara entegre edilebilir ve sürdürülebilir eğitim içerikleri ürettik. Atölyelerimizde tümüyle katılımcıların ve kurumların ihtiyaç ve imkanlarına uygun metot ve yaklaşımları saptayarak onlara özgün içerikler geliştirdik. Sadece çocuklara değil, yetişkinlere yönelik “eğitmen eğitimleri” ile yenilikçi eğitim anlayışımızı çok geniş bir alana yaydık. Kurumsal eğitim içeriklerini yeniden tasarladık ve ihtiyaç duyan kurumlar için yeni eğitim modelleri kurguladık.