“Anadolu Bilim Şenlikleri”ni, geliştirdiğimiz eğitim programlarını Türkiye’nin farklı coğrafyalarına taşımak için bir model olarak tasarladık. Bu modeli, Usturlab’ın “yaparak öğrenme” felsefesini, yerel yönetimlerle iş birliği yaparak doğrudan çocukların ayağına götüren, anahtar teslim bir organizasyon olarak kurguladık.

Bu yolculukta Diyarbakır Kayapınar, Şırnak Uludere, Bitlis Hizan ve Mardin Derik belediyeleriyle çalıştık. 2018’de Diyarbakır Kayapınar’da 5 gün süren ve 750 çocuğun katıldığı 180 atölyelik kapsamlı bir program yürüttük. Ardından Şırnak Uludere’de 450, Bitlis Hizan’da 350 ve Mardin Derik’te 350 çocuğun katıldığı 3’er günlük yoğun programlar düzenledik. Bu şenlikler, toplamda 1.900’den fazla öğrenciyi 465 atölye ile buluşturdu.

Her şenlik, çocuklar için standart bir dersin ötesinde bir keşif alanıydı. Katılımcılar, “Orman Kaşifleri” atölyelerinde kendi şehirlerinin ekosistemini bizzat keşfetti. Biyomimikri ve mikrobiyoloji atölyelerinde doğadan ilham alan buluşları incelerken, Astronomi atölyelerinde evrendeki yerimizi sorguladılar. Bu keşif, Felsefe atölyelerinde “bu dünyayı anlamlandırma” üzerine yapılan sohbetlerle bir bütün haline geldi.